Text

SKRIPSI: Pengaruh Drama Korea dalam Serial Cheer Up terhadap Motivasi Belajar di SMA Negeri 1 Parung Kabupaten Bogor

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel (X) yaitu drama Korea terhadap variabel (Y) yaitu motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei untuk menjelaskan hubungan kausal antar variabel melalui pengajuan hipotesis. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Parung yang terletak di Jl. Warujaya No. 17 Parung, Kabupaten Bogor. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah melalu penyebaran kuisioner pada 92 siswa atau responden dengan jumlah pernyataan sebanyak 68 butir. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 41,4% bahwa variabel (X) mempengaruhi Variabel (Y). Kesimpulanya drama Korea Cheer Up mempengaruhi motivasi belajar siswa SMA Negeri 1 Parung Kabupaten Bogor sebesar 41.4% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

1923 MUH p 2024

Penerbit

Bogor : Fisib Unpak., 2024

Deskripsi Fisik

80 p.: 28 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

1923 MUH p 2024

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Motivasi Belajar
MOTivasi
pengaruh
Drama Korea
Belajar
Skripsi Penyiaran
Teori Stimulus-Respons
Cheer Up

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. David Rizar Nugroho, M.Si/Dr. Feri Ferdinan Alamsyah, M.I.Kom./Roni Jayawinangun, M.Si.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar