Text

Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai media pembelajaran terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII di salah satu sekolah menengah, dengan teknik pengambilan sampel jenuh. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan lembar observasi, kemudian dianalisis menggunakan uji statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan TIK dalam kegiatan belajar mengajar secara signifikan mampu meningkatkan pemahaman materi serta keaktifan siswa di kelas dibandingkan metode konvensional.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

004 DEN p

Penerbit

Bandung : PT Remaja Rosdakarya., 2012

Deskripsi Fisik

xvi + 412 hlm.; 24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789796921256

Klasifikasi

004

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1 November 2012

Subjek

Teknologi Informasi
media pembelajaran
teknologi informasi komunikasi
strategi perencanaan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar