Text
Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Perguruan Tinggi Umum (PTU) memiliki peran strategis dan fundamental sebagai mata kuliah pengembangan kepribadian yang membimbing mahasiswa agar memiliki ketakwaan, moralitas, serta wawasan keagamaan yang moderat. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis urgensi, strategi pelaksanaan, serta tantangan dalam mengimplementasikan kurikulum PAI di tengah dinamika akademis kampus umum. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui kajian literatur, temuan menunjukkan bahwa efektivitas PAI di PTU sangat bergantung pada inovasi metode pengajaran dosen, ketersediaan bahan ajar yang terstandarisasi dan kontekstual, serta penguatan nilai-nilai inklusivitas. Hasil dari penelitian ini merekomendasikan perlunya pengembangan modul ajar PAI yang adaptif terhadap perkembangan zaman guna menjawab tantangan radikalisme serta membentuk karakter mahasiswa yang berakhlak mulia dan cinta tanah air.
Tidak tersedia versi lain