Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pola komunikasi antara guru dengan siswa tunagrahita,Metode penelitian yang digunakan metode kuantitatif menggunakan teknik wawancara,observasi dan dokumentasi sebagai pengumpulan data setelah data terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif dengan mengintepretasikan kalimat sederhana sehingga diambil pengertianya untuk kesimpul…