Buku ini membahas tentang paradigma dan prinsip-prinsip implementasinya dalam penelitian, studi kasus, dan grounded theory approach. Paradigma merupakan perspektif penelitian, yang digunakan peneliti untuk bagaimana melihat realita, bagaimana mempelajari fenomena, serta bagaimana menginterpretasikan temuan. Salah satu jenis penelitian kualitatif adalah studi kasus.
Buku ajar (textbook) ini mempertegas ihwal penelitian (research) sebagai suatu sistem yang terintegratif. Di mana ketepatan hasil penelitian bukan hanya ditentukan oleh satu aspek, melainkan dipengaruhi oleh berbagai faktor di dalam dan di luar objek penelitian. Menyadari kaidah ini, sistematika kajian dan pembahasan mengenai Metode Penelitian ini disajikan secara konseptual yang mencakupi meto…
Sering menjadi kendala bagi para pemula peneliti atau bagi peneliti sekalipun dalam menentukan rencana penelitian; tema, judul, dan rumusan masalah; menetapkan waktu, tempat, dan anggaran penelitian; melakukan tahap - tahapan penelitian, baik itu mencari data melalui studi pustaka maupun ke lapangan; serta menyusun sistematika hasil penelitian. Salah satu kendala utamanya adalah tidak ditemu…
Buku ini membahas tentang tata cara penggunaan alat dan teknik di bidang penelitian yang berorientasi pada paradigma alamiah
Sejatinya sebuah penelitian adalah untuk menemukan kebenaran. Kebenaran yang bukan dibenar-benarkan, tapi kebenaran yang memang benar-benar, benar. Karena kebenaran itulah yang akan dijadikan landasan bertindak. Bukan atas dasar asumsi. Untuk mendapatkan kebenaran, mestinya suatu penelitian dilandasi kaidah-kaidah yang baik agar hasilnya dapat dipercaya. Buku ini disajikan secara gamblang, mula…
buku ini menggambarkan kita untuk masuk pada ranah metodologis dari varian komunikasi yang berkembang selama ini dalam masyarakat
metodologi penelitian yang dibagi dalam beberapa bab yakni : Dasar-dasar Penelitian; Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif; Unsur-unsur Dasar Penelitian; Unsur Penelitian Kualitatif; Unsur Penelitian Kuantitatif; Penelitian Pendidikan : Penelitian Tindakan Kelas; Perancangan Penelitian Kesehatan; Pelaksanaan dan Pelaporan Penelitian